- 欧颖 我国高等教育研究的演进与转向——范式的视角
- 杨道宇 教育综合改革的部委协同性——基于1986年来部委“联合发文”...
- 李威 治理视角下“双一流”建设中的政府行为研究
- 俞佳君 以学习为中心的评价研究:理论与方法述评
- 《黑龙江高教研究》荣获2016“中国最美期刊”
- 李汉学 我国高校教师分类管理研究的回顾、反思与展望
- 俞佳君 以学习为中心的评价研究:理论与方法述评
- 《黑龙江高教研究》基本情况
- 唐栋 ; 郭飞君 高等教育模块化教育模式研究
- 王天彤 ; 张亚南 宏观视角下高校模块化教育的微观性因素研究
- 沈卫阳 高等教育优势资源协调发展理念及贯彻研究
- 李新房 ; 李静 ; 刘名卓 新兴技术在高等教育中的应用分析与深度融合策略思考——基于...
- 李东鹏 目标管理理论视角下大学生就业能力研究
- 梁浩 主体间性导向下的高校学生管理改革研究
- 朱萍 ; 施信疑 中美高校教育思维引导模式对比研究
- 李超 德国职业教育历史源起与勃兴——以19世纪为考察对象
- 杨敏敏 ; 谢友福 ; 郑伊凡 国外高教趋同性研究及启示
- 孟凡芹 ; 朱泓 “互联网+”背景下高校信息公开:本质、困境与路径
- 张菊香 高校思想政治理论课教师社会实践研修价值探析
- 武彦斌 ; 刘世勇 ; 尚建嘎 优化辅导体验:辅导员职业能力提升的有效路径
- 张婷婷 ; 刘宇文 高校教师学术忠诚的现状调查及培养对策研究——基于湖南省七...
- 殷安生 ; 袁周敏 面向过程的教师教学效果评价综合评估模型研究