高校教师学术忠诚的现状调查及培养对策研究——基于湖南省七所高校的调查分析
【出 处】:
【作 者】:
张婷婷
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刘宇文
【摘 要】
高校教师学术忠诚具体表现为学术自觉、学术自由、学术自律和学术自省等四个维度。抽样调查分析显示,高校教师学术忠诚水平受自身专业素质、学校管理、社会文化等因素影响。通过加强学术道德教育,提升自身专业素质,建立科学合理的学术评价制度,建立有利于高校教师学术忠诚培养的激励机制,建立高校教师学术终身管理制度,可以为高校教师学术忠诚的培养提供内外因的驱动力。