美国犹他州立大学ESL课程体系与我国大学英语课程体系的比较
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2014年第5期 67-70页,共4页
【作 者】:
王晓冬
;
罗黎
【摘 要】
ESL是英语国家为母语非英语的移民、留学生等开设的英语教学课程.通过对相关文献搜集和实地考察,针对美国犹他州立大学ESL课程体系在教学理念、课程设置和师资建设等三个方面的具体做法与成功经验深入分析,在此基础上结合我国大学英语课程体系中的学生需求、课程设置以及师资上的不足,提出完善我国大学英语课程体系的构建策略.
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