大学语文教学现实性功能的探讨

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【出处】：《黑龙江高教研究》 CSSCI 2009年第3期 163-166页,共4页

【作者】：

【摘要】在以市场经济为主的社会大环境中，大学语文课程被许多大学人冷落，究其根本，在于它是否具有与时代相适应的现实性功能。大学语文教学应当跳出陈旧的思维窠臼，将现实性功能放在教学目标范畴，在课程归属上、教学内容上达到适应时代、适应学生需求的新高度。

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