多元融合:高校思想政治教育题中应有之义
【出 处】:
【作 者】:
张焜
【摘 要】基于时代发展与学科融合趋向及消解教育困境的背景,多元融合理论视域下高校思想政治教育新局势得以形成.多元融合理论视域下高校思想政治教育新局势具有广泛化的人员参与、广延化的时空运用、开放化的内容体系、互补化的综合平台特征.多元融合理论视域下高校思想政治教育新局势的形成应从单向灌输转变为平等对话,自科学世界重返生活世界,将课堂传授趋向于社会实践的实践逻辑.
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