“中国教育现代化2030”框架下高职教育与区域经济融合发展研究
【出 处】:
【作 者】:
王延强
【摘 要】高职教育作为我国高等教育体系中的重要组成部分,当前面临由经济结构转型等因素带来的诸多挑战,亟待制定新的发展规划,而立足于高职教育的自身特征,以“中国教育现代化2030”战略为指导思想,具有前瞻意识地深化与区域经济的融合无疑是应对此类挑战的重要路径之一.
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