实践性教育改革与高校创业教育模式转变
【出 处】:
【作 者】:
顾潍文
南通大学计算机科学与技术学院
江苏南通226019
【摘 要】高校创业教育旨在培养人才的创业能力,是时下高校工作的重要议题。实践性教育改革有助于充分发挥高校教学的主体地位,顺应社会潮流发展要求。高校必须稳步完善教育实践活动体系,通过校企合作等模式强化高校实践教学基地,进而全面提升高校学生创业能力。面向创业教育模式改革方向,积极打造开放式实践教学,强化创业教育内容的成果转换。借助于实践性教育改革步伐,逐步优化运行机制,强化制度保障,并积极引导创业教育理念的改变,全面搭建高校创业教育的发展平台。