高师院校教师教育职前职后“一体化”改革路径研究
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2015年第0卷第2期 11-13页,共3页
【作 者】:
【摘 要】
当前,教育系统的改革不断走向深入,诸如建立开放的教师教育培养体系,继续推进新课程改革,实施教师职业专业化,等等,这些改革打破了高师院校传统的教师教育人才培养模式,使地方高师院校教师教育人才培养面临着严峻挑战,人才培养改革迫在眉睫。为此,地方高师院校教师教育改革必须从课程设置和教学内容、教学模式、教师教育机构、师资队伍建设等方面进行"一体化"改革。
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