论大学生逻辑能力培养的意义与方法
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2014年第0卷第10期 5-7页,共3页
【作 者】:
苏向荣
【摘 要】
当前,我国大学生逻辑能力培养存在逻辑课程教学缺失严重、部分课堂逻辑精神缺位明显、社会逻辑能力培养氛围淡薄等问题.要解决这些问题,需要采用在大学普遍开设普通逻辑课、改进课堂教学方式、开展多种逻辑能力应用实践、在中小学国民教育体系中适当添加逻辑教育内容等方法.