中美硕士研究生导师制比较分析
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2014年第2期 43-46页,共4页
【作 者】:
李继兵
[1] ;
李芳红
[2]
【摘 要】
导师制作为人才培养制度的内容之一,在硕士研究生培养过程中扮演着重要的角色.文章通过与美国硕士研究生导师制的比较,主要包括硕士研究生导师的遴选、导师对硕士研究生培养、导师的评价等三个方面,发现我国硕士研究生导师遴选标准模式化、导师间学术交流欠缺、评价主体单一等问题,对此提出了相应的建议,以期对我国硕士研究生导师制的发展和完善有积极的借鉴意义.
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