基于提升大学生实践能力的高校课程改革研究
【出 处】：《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2014年第5期 153-155页,共3页
【作 者】：
黄勇荣
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何亨瑜
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丁丽丽
【摘 要】
文章以提升大学生的实践能力为导向,分析我国高校课程领域中的课程目标、结构、内容、课程实施和评价方法等方面存在问题,提出通过深化课程目标、整合课程结构、完善课程内容、优化课程实施及活化课程评价等方式,不断改进和完善高校课程设置,为高校课程的理性改革提供一定的思路借鉴.
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