中国近现代高等教育理念的演进——一项知识社会学的考察
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2011年第3期 21-25页,共5页
【作 者】:
吴洪富
【摘 要】
高等教育理念是教育主体对高等教育的本质、功能与价值的理性追求,是关于高等教育机构应是什么和应做什么的一种期望。中国近现代社会处于一个激变的时代,高等教育理念的演进也呈现出曲线波动。
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