【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2009年第11期 178-180页,共3页

【作 者】：

【摘 要】 中国古代文学课程是民族文化和民族思想传承的重要载体，对学生人文素养和审美能力的形成和提升意义重大。在全球化形势下，这一学科不可避免地受到外来文化思想和价值体系的重大冲击。在双重文化视阈之下坚定自己的立场、调整自己的角度、重塑自己的形象，进而取得良好的教学效果成为目前中国古代文学教学的必由之路。