【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2009年第5期 153-155页,共3页

【作 者】：

【摘 要】 质量是高等学校的生命线。近年来，随着我国高等教育招生规模的进一步扩大，学生入学数量的大幅扩张，使得高等学校的课堂教学质量问题日益凸显。文章从分析问卷入手，探讨普通高等学校本科课堂教学质量的现状及存在的问题，并提出了提高普通高等学校本科课堂教学质量的对策和建议。