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2020年
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01
> 信息摘要
基于终身学习的中日大学生自主学习能力培养比较研究
【出 处】:
【作 者】:王佳音 孙颖
【摘 要】
终身学习是构建学习型社会的重要途径,自主学习能力是实现终身学习的根本保障。文章比较了中日两国对自主学习的认识以及大学的教育模式的异同,梳理了日本大学教育有关自主学习能力培养的一些做法,指出了我国在自主学习能力培养方面可以尝试的改革方向。
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