“放管服”视域下高校教师职称评审制度改革研究
【出 处】:
【作 者】:
李玲玲
王舒琦
【摘 要】对职称评审实施“放管服”是高校教师职称评审制度改革的重要举措.在充分认识高校教师职称评审权下放的必要性与合理性基础上,结合《高校教师职称评审监管暂行办法》的相关要求,从事前、事中、事后等三个角度观测高校对教师职称评审监管工作的落实情况,同时,应从高校、地方政府、国家等三个层面分别就环境营造、服务指导、平台建设等做好相应的配套服务和保障措施.
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