“一流高职”战略下高职教育国际化发展路径
【出 处】:
【作 者】:
杨剑静
邵建东
【摘 要】“一流高职”是国家在新的历史背景下为加快职业教育发展做出的重要部署.作为“一流高职”建设的重要策略,教育国际化已成为越来越多学校改革和发展的重点.调查分析浙江省高职院校情况发现,高职教育国际化进程中存在的问题主要体现在“齐步走与跑步走”“体量与质量”“高等性与职业性”等三对关系中,应从做好顶层设计、注重双向互动、推进质量提升、强化绩效评估等四个途径来实现教育国际化的新发展.
相关热词搜索: “一流高职” 高职院校 教育国际化
上一篇: 高职院校的职业能力开发模式研究
下一篇: 基于全过程与系统化思想的专业学位研究生培养研究