德国高等教育的理念变迁及启示
【出 处】:
【作 者】:
孙士海
[1] ;
宋华明
[1]
【摘 要】
高等教育大众化推动着高等教育理念发生变化。德国高等教育的理念从洪堡大学思想影响下的学术取向转变为学术与职业并重取向,分析其改革的背景及措施,并提出对中国高等教育的启示,高等教育理念应由传统的学术为主转变为学术与职业并重。
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