适应经济社会:专业设置滞后的学理审视
【出 处】:
【作 者】:
张彩云
[1,2] ;
赵冬
[2]
【摘 要】
专业设置是根据社会分工、科技水平、产业结构和劳动力结构确立的,有什么样的经济社会,就有相应的专业设置,这是高校专业设置的基本规律。经济社会发展是绝对的,而专业设置适应经济社会发展是相对的。专业设置滞后性是由其本质属性决定的。在产业结构转型背景下,高校专业设置滞后是我国现阶段经济高速发展的必然现象,是专业渐进的一种量变状态和表现形式,是市场经济条件下高校"路径依赖"的必然反应,也是世界高等教育发展的普遍规律。
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