地方本科高校办学定位转型的理性思考
【出 处】:
【作 者】:
穆厚琴
【摘 要】
地方本科高校朝着应用方向转型要实现办学定位转型,认真反思办学定位中类型模糊、目标游离、贪大求全、盲目攀高等问题,参照《国际教育标准分类法》,明确自己在学术型、教学型、应用型高校类别中的归属,找准自己的位置,树立地方性、应用性,错位发展,特色发展等办学理念,在发展目标、办学层次、人才目标与规格、服务面向、学科专业等方面进行科学定位,才能整体推进高校向应用转型。
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