先修课程的美国经验和中国境遇
【出 处】:
【作 者】:
吴洁
【摘 要】
先修课程是高中学生选修具有大学学业水平和学术水准的课程。它有效地解决中等教育与高等教育的课程重复和衔接问题。20世纪50年代先修课程最先在美国实施。经过60多年的实践,先修课程的影响力扩展到全球。当前,我国先修课程处于探索与试验阶段,许多问题亟须有效解决。学习和借鉴美国先修课程的有效衔接性、大学理事会的专业运作、政府政策支持与保障和课程的不断创新的有益经验,我国先修课程应加大政策支持力度,改革学业评价制度和高考制度,不断推动先修课程向前发展。
相关热词搜索: 先修课程 美国经验 高考制度 高中学业评价 AP courses American experiences College entrance examination system High school education evaluation