基于组织承诺的地方高校青年教师培养策略刍议
【出 处】:
【作 者】:
苏俊杰
【摘 要】
组织行为学中的组织承诺理论认为,组织应该凝聚成员并使其达成共识,激发和增强成员对组织的认同感和归属感,实现个人与组织共同发展。文章借鉴组织承诺理论,探讨地方高校青年教师培养在理想承诺、感情承诺、条件承诺、经济承诺与责任承诺等五个方面的问题,并从科学规划、团队建设、平台创设、激励机制和组织文化方面,提出了优化青年教师培养的应对之策。
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