高等教育场域中社会流动和阶层固化的社会学思考
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2015年第0卷第11期 14-16页,共3页
【作 者】:
缪子梅
[1]
【摘 要】
教育与社会分层的关系问题一直是教育社会学的热点研究领域,而高等教育在社会流动中的作用问题,同样是高等教育在社会分层影响中的重要考量和参数。教育作为个体跨越阶层障碍的"撑杆",具有促使自身阶层向上流动的积极作用。然而,在社会转型和发展期受诸多因素影响,高等教育助推个体积极的社会流动的功能不断弱化,相反却加剧了社会阶层的固化,进而导致"精英循环"与"蚁族复制"现象的并行。
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