论高等教育的体与用——兼对后现代大学的探讨
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2015年第0卷第10期 22-27页,共6页
【作 者】:
王庆
[1]
【摘 要】
自高等教育历经英国模式、德国模式和美国模式后,其大众化潮流开始遍及世界各地,但同时也面临来自开放性、虚拟化和非线性等后现代特征的冲击。这既是一种挑战,也是高等教育体系面向未来的发展机遇。综合后现代特征对大学发展的影响,可发现未来高等教育体系的本质在于思想,而其表象在于技能,二者相互影响、相互改进、相互完善,共同塑造后现代大学的发展。这为我国推动高等教育体系改革提供了新的思路,即考虑采用并实践思想为体、技能为用的大学模式。当然,这需要培养融合型的专业教师、尝试交叉性与辩证性相结合的教学活动、实现从政府到团队的现代化管理和高校间与学科间的全方位交流。
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