MOOC:我国高等教育教学改革的引爆点
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2015年第0卷第10期 41-43页,共3页
【作 者】:
汪剑鲲
[1]
【摘 要】
MOOC进入我国以后,以超乎想象的速度给我国的高等教育带来较大的冲击,引发各界的高度关注。文章在分析我国高等教育所处的外部和内部环境的基础上,深入剖析MOOC教学能够在我国发展的必然性和可行性。在充分肯定MOOC教学优势的同时,更多的是针对其优势的发挥所要面临的挑战进行分析,以及就这些挑战提出建设性建议。
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