高校特困生工作的思路与对策
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2015年第0卷第6期 71-73页,共3页
【作 者】:
【摘 要】
文章通过调查问卷、小组讨论、走访调研、专家访谈等多种手段,从教育环境和管理方法入手,对当前高校特困生成长成才的外部环境、现实表现和客观问题进行了较为全面的梳理,其后结合特困生群体在学习能力、生活状况、心理素质和求职择业等方面的实际特点,提出了构建社会、校园、个人三位一体教育保障体系的工作思路和具体建议。
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