基于质量管理评价的体育教育专业教育实习研究
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2015年第0卷第2期 40-42页,共3页
【作 者】:
【摘 要】
体育教育专业教育实习是我国高校体育教育的重要组成部分,为体育教育专业大学生从学生角色向教师角色转变提供了过渡阶段。教育实习质量的优劣,对高校体育教育水平的提高极为重要。基于质量管理评价研究体育教育专业教育实习,不仅对提高教育实习质量具有引导与评价作用,还对提升高校体育教育质量具有积极的意义。
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