【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2014年第8期 108-110页,共3页

【作 者】： 张雁平 [1,2] ; 唐金花 [1,2]

【摘 要】 从产业驱动的视角审视高职院校高技能人才培养，存在教育目标与产业需求之间脱节、产业要素对教学要素缺乏有效融入、培养过程对接生产过程还不够精细等问题。从价值、需求、要素、环境等四个方面诠释产业发展对高技能人才培养的驱动机理，并提出共同演进的专业对接、分层分类的规格引导、贯通校企的资源整合、合作育人的课程渗透和服务外包的实践提升等具体策略，全面优化高技能人才培养过程。