生态位视野下高职教育错位发展研究
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2014年第0卷第9期 97-99页,共3页
【作 者】:
周传林
【摘 要】
通过对高职院校生存空间、生存危机的分析,明确高职院校在教育生态位中的地位以及与地位相应的使命与责任,指出在构建现代职教体系中应把握好角色定位,坚持错位发展、特色发展和持续关注学生个性发展等发展策略,才能在职业教育生态中实现资源的有效整合和利用。
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