动力与阻力制衡关系下的欧洲高等教育一体化
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2013年第31卷第4期 1-5页,共5页
【作 者】:
白玫
【摘 要】
欧洲高等教育一体化进程进行了十余年,虽然取得了一定的成绩,但2010年建立欧洲高等教育区的目标并没有按时实现,这个进程也被推后到2020年。该进程始终是在动力与阻力的相互制衡的张力作用下缓慢推进的。可以说,与动力相对立的阻力的性质、强弱等直接制约着一体化进程的顺利实施。
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