国际比较视域下高职院校校企合作的瓶颈及前景
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2013年第31卷第12期 86-88页,共3页
【作 者】:
王慧
【摘 要】
校企合作在世界发达国家中已经有一个多世纪的历史,形成了比较成熟的发展模式。如美国的“合作教育”模式、德国的“双元制”模式、澳大利亚的“TAFE”模式、日本的“产学合作”模式等。尽管我国高职院校的校企合作与发达国家的校企合作相比还不成熟,存在着制约其发展的瓶颈,如校企合作的理念落后、缺乏制度和政策保障、合作水平有待提升、校企之间运行机制冲突等,但是,我国高职院校校企合作的前景还是比较乐观的。
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