高职院校适宜技术教育的选择路径——以农村社区医学人才培养为例
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2012年第30卷第2期 93-95页,共3页
【作 者】:
陈根强
【摘 要】
农村社区医生是从事基本公共卫生服务和基本医疗服务的复合型基层卫生技术人才。开展农村社区医学人才培养,关键是人才规格、培养方法与内容的适宜性。农村社区医学人才必须与卫生服务,即基本公共卫生服务和基本医疗服务的需求相适应,这是人才培养规格的适宜性;而农村社区医学人才究竟需要掌握哪些关键知识和技能,这是关系到人才专业素质的适宜性问题。为此,我们为农村社区医生设置了35项适宜技术,把农村卫生适宜技术教育融入到临床各课教学之中,并根据教学内容为学生提供相对适宜的技能训练平台,较好地解决了教学实施过程中教学时数不足与教学内容重复等矛盾。
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