全科医生制度下全科医学教育的思考
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2012年第30卷第4期 69-71页,共3页
【作 者】:
杜文娜
;
许璐璐
【摘 要】
随着生活水平的提高和人民群众对健康保健需求的日益增长,全科医生的角色越来越受到社会的关注。“小病在社区、大病进医院”的理念正在逐步形成,要想让这种理念深入人心。最根本的是要培养一大批高素质、以全科医师为主干的社区卫生服务人才,这是我国医药卫生体制改革和城市社区卫生良性发展的关键。高等医学院校作为培养全科医生专业人才的教育基地,应在国家全科医生制度的指引下抓住机遇,走出一条适合中国国情的全科医生培养之路,为营造和谐社区、和谐社会作出应有的贡献。
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