“史密斯—休斯法案”与美国职业教育制度的确立及启示
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2012年第30卷第5期 37-40页,共4页
【作 者】:
蒋春洋
[1,2] ;
柳海民
[1]
【摘 要】
《史密斯—休斯法案》是美国第一项关于职业教育经费的法案,该法案的颁布与实施对美国的职业教育发展是一个促进。《史密斯—休斯法案》强调联邦政府和各州在职业教育发展中的责任,把财政拨款作为国家干预的重要形式,同时高度重视专业教师的培养和培训。而最突出的作用就是极大推动了美国职业教育的制度化,加速了职业教育的发展进程。我国的职业教育发展与改革应该借鉴美国采用立法的方式发展职业教育的经验,高度重视职业教育法制化建设,为优先发展职业教育提供资金保障。
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