基于“动态生成”理念的教学方案设计——论“思想道德修养与法律基础课”的设计策略
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2012年第30卷第7期 171-173页,共3页
【作 者】:
何宇红
【摘 要】
"动态生成"是当前教学创新的方向。在"动态生成"理念指引下的教学方案设计应有明确的教学目标、精致的教学导入,并充分利用现代媒体创设教学"生态场",促使课堂教学成为师生"不可重复的激情与智慧综合生成过程"。
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