基于TRIZ理论的大学生创新能力培养
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2012年第30卷第8期 130-131页,共2页
【作 者】:
任重昕
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苏永涛
【摘 要】
创新能力的培养是大学生教育工作中必不可少的环节,而TRIZ理论在培养创新能力上以其普遍性、实用性和可操作性越来越受到人们的关注。文章简要介绍了TRIZ理论的基本概念和特点,举例分析了TRIZ理论在大学生创新领域中的应用,并将其作为在实践教学中培养大学生创新能力的措施。
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