我国高职院校78类专业职业体能课程设计研究
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2012年第30卷第10期 96-98页,共3页
【作 者】:
曹锦飞
【摘 要】
传统高职体育课程注重学科特性而忽视职业教育特性,与职业所需人才培养目标吻合度低。文章以我国高职78类专业分类为依据,结合职业特点,以职业分类为裁体,根据各项职业所需职业体能不同对体能课程教学内容、教学组织与实施、课程考核进行了全新的设计,为我国高职体育教学改革提供理论参考。
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