网络思想政治教育有效话语权的建构
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2012年第30卷第10期 113-115页,共3页
【作 者】:
占建青
【摘 要】
网络思想政治教育有效话语权,不仅体现为教育者在网络思想政治教育活动中具有话语资格和权力,而且体现为教育者引导、调控教育活动的能力和实现教育目标的效力。由于网络的开放性、虚拟性和技术性,致使网络思想政治教育话语权式微。建构网络思想政治教育有效话语权,需要牢牢把握话语权传播的各个环节。
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