实效性视界的思想政治理论课的问题及对策
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2011年第6期 102-104页,共3页
【作 者】:
何毅
【摘 要】
高校思想政治理论课教学实效性是关系到能否达到开设该门课程教学目的的重要命题。然而,当前无论是教育主体还是教育客体,无论是教育介体还是教育环体,都严重制约了高校思想政治理论课教学实效性的发挥。文章从教育主体、客体、介体和环体等方面去分析影响高校思想政治理论课教学实效性的原因,并提出了相应的对策。
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