【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2011年第8期 164-166页,共3页

【作 者】： 罗海山

【摘 要】 作为法学教学中的一种方法，案例教学法无论是对学生、对主讲教师，还是对课程体系建设都意义重大。法学案例教学法的实施应遵循选择合适的案例、课前认真准备、进行案例讨论、课后总结、撰写案例分析报告等步骤。实施法学案例教学法应注意以下问题：明确案例教学的地位、案例教学法的适用范围有限、教师应提高自身素质等。