应用型人才培养模式下的大学物理课程教学改革
                【出 处】:《
黑龙江高教研究
》 
CSSCI
 2009年第6期 185-186页,共2页
                【作 者】:
                  【摘 要】
文章分析了在新的高等教育形势及社会需求下,一般应用型本科院校大学物理课程教学应作出的相应改革,包括教学指导思想的转变、教学内容的选择、教学方法的调整、考核方式的改变等,以适应新形势下对应用型本科人才培养的需要。 
                
                
                
                 上一篇:弹性学制下的教学质量问题探讨
                  下一篇:试论数学教学由学术形态到教育形态的模式转变