【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2009年第5期 122-123页,共2页

【作 者】：

【摘 要】 健全人格就是人的个性的全面发展，素质教育应把健全青少年的人格培养作为它的核心目标。教育学生树立正确的思想观念。培养学生良好的习惯，尊重学生主体地位，启发学生自我教育，发挥教师的为人师表作用，必须因人施教。