【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2009年第5期 165-166页,共2页

【作 者】：

【摘 要】 教学督导信息管理是高校教学督导工作的基础和根本。当前我国高校教学督导信息管理仍主要停留在纸质人工操作水平，存在着收集难、处理难、分析难、反馈难等一系列问题，阻碍了教学督导工作的深入开展，如何有效利用现代信息技术，构建教学督导信息管理新机制，是督导工作功能和作用得以充分发挥的关键。