【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2009年第3期 121-123页,共3页

【作 者】：

【摘 要】 模糊思维是通过对有关对象的模糊信息用模糊的方式进行加工来揭露事物的本质。越是复杂多变的事物，模糊思维越能发挥更大的作用。模糊思维的运用让高校思想政治教育过程闪现出耀眼的人文关怀之光，使高校思想政治教育人性化、生活化、个性化、幸福化，从而达到理想的教育境界。