“三维和谐”视角下的高职学生教育系统研究
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2009年第2期 93-95页,共3页
【作 者】:
【摘 要】
和谐校园视角下的高职学生教育应围绕“和谐”理念开展,这对培养高职学生的社会意识、责任意识、奉献意识非常重要;文章从利益、文化与环境“三维和谐”角度来探讨高等职业教育系统中学生教育工作者如何贯彻“和谐”的学生教育工作思想。
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