心理契约与和谐校园构建
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2008年第6期 9-11页,共3页
【作 者】:
【摘 要】
和谐校园是一个具有吸引力的校园。心理契约的形成是构建和谐校园的基础。文章提出,应当在作为规范一功利性组织的学校中推行建立在心理契约基础上的全面报酬制度,在保障教师职业安全的同时,发挥教师民主参与的积极性,提升教师主体意识,使学校成为教师成长的花园。
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