略论中央与地方高教权力的划分方式与原则
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2008年第4期 9-12页,共4页
【作 者】:
【摘 要】
文章在分析国家高教权力结构形式及其特征的基础上,比较详细地探讨了我国高教权力的划分方式。我国目前的高教权力划分方式除立法分权外,主要是行政式分权,而行政式分权的弊端众多。应该逐渐确立和实施法律分权方式,但我国目前法律式分权的条件尚未成熟。此外,还提出了划分高教权力的六项基本原则。
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